Total Pageviews

Friday, September 18, 2009

Εσείς τι λέτε;

Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων

Κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου εορτάζεται η «Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων», γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία».
Υιοθετήθηκε από την Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990 για να αποτίσει τον οφειλόμενο φόρο τιμής στους ηλικιωμένους αλλά και να επισημάνει τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν.
θέμα της φετινής ημέρας είναι: «Βελτιώνοντας την Ποιότητα της Ζωής των Ηλικιωμένων Ανθρώπων».
Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας για τους ηλικιωμένους, με την έναρξη του εικοστού πρώτου αιώνα ζούσαν σε όλο τον πλανήτη 600 εκατομμύρια άνθρωποι ηλικίας άνω των 60 ετών. Υπολογίζεται ότι μέχρι το 2025 ο αριθμός αυτός θα έχει φτάσει το 1,2 δισεκατομμύρια ενώ το 2050 θα έχει ξεπεράσει τα 2 δισεκατομμύρια.
Στον Καναδά, το 2001, 3,92 εκατομμύρια Καναδοί ήσαν άνω των 65 ετών - δηλαδή ένας στους οκτώ - και αναμένεται πως το 2021 οι ηλικιωμένοι θα φθάσουν τα 6,7 εκατομμύρια, δηλαδή ένας στους πέντε Καναδούς.
Στην Ελλάδα, η Εθνική Στατιστική Υπηρεσία αναφέρει ότι ο πληθυσμός ηλικίας άνω των 60 ετών ξεπερνούσε το 2004 τα 2,547,000 άτομα με τις γυναίκες να είναι περισσότερες από τους άνδρες.
Η «Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων» έχει στόχο να αναγνωριστεί η συμβολή των ανθρώπων αυτών στην κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη και τούτο διότι στη σύγχρονη εποχή οι ηλικιωμένοι παίζουν έναν ολοένα σημαντικότερο ρόλο, μέσω του εθελοντικού έργου τους, της μετάδοσης των εμπειριών και των γνώσεών τους, της βοήθειας που προσφέρουν στα παιδιά τους, αλλά και της αυξανόμενης συμμετοχής τους στην αγορά εργασίας.
Μελέτες έχουν δείξει ότι ο μέσος χρόνος σε λεπτά που διαθέτουν οι ηλικιωμένοι για να προσφέρουν εθελοντική εργασία, κυμαίνεται από 200 έως 300 την ημέρα.
Βέβαια, αυτού του είδους η συμβολή στην σύγχρονη κοινωνία μπορεί να εξασφαλισθεί μόνον εάν οι ηλικιωμένοι διατηρούν ένα ικανοποιητικό επίπεδο υγείας και μια καλή ποιότητα ζωής.
Στο Κεμπέκ, η ποιότητα ζωής των ηλικιωμένων συμπατριωτών μας έχει βελτιωθεί σημαντικά τα τελευταία 25 χρόνια, αφότου ιδρύθηκε ο Οργανισμός Τρίτης Ηλικίας «Η Φιλία» με διευθύντρια την ακούραστη εθελόντρια κυρία Ιωάννα Τσουμπλέκα, της οποίας οι πολύτιμες υπηρεσίες θα πρέπει κάποτε να αναγνωριστούν επίσημα και τιμητικά από την οργανωμένη παροικία.

Εσείς τι λέτε;
Μιχάλης Τελλίδης
tellides@cfmbradio.com

Saturday, September 12, 2009

Φθινόπωρο στο "Westmount Park"

Το γραφικό πάρκο Westmount

Πολύχρωμη αγριόπαπια

Πανοραμική άποψη του πάρκου Westmount

Τα δέντρα καθρεπτίζονται στα γαλήνια νερά

Γλάστρες στη μέση της λίμνης

Το φθινόπωρο σε όλο του το μεγαλείο...

Ο καταρράκτης Westmount

Λευκή πέτρα "διακοσμεί" τον καταρράκτη

Τα φύλλα "χαιδεύουν" τα νερά της λίμνης

Υπεφήφανο δέντρο δεσπόζει πάνω στο πάρκο

Ενα τελευταίο λουτρό πριν την αποδημία...
(Photo Michael)











Monday, September 7, 2009

Εσείς τι λέτε;

Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση: Ώρα Μηδέν

Η ιστορία των ημερήσιων ελληνικών σχολείων στον Καναδά άρχισε πριν έναν αιώνα με την δημιουργία του σχολείου «Σωκράτης» στο Μόντρεαλ, το οποίο σήμερα παρακολουθούν 1,300 περίπου μαθητές στα πέντε του παραρτήματα.
Αργότερα, ιδρύθηκε ο «Δημοσθένης» για να καλύψει τις ανάγκες των «μεταναστευόντων» στο Λαβάλ. Ο «Δημοσθένης» έχει 180 περίπου μαθητές.
Στο Τορόντο, λειτουργεί το ημερήσιο σχολείο της Ιεράς Μητρόπολης «Μεταμόρφωση», με 65 σήμερα μαθητές.
Τα ημερήσια σχολεία μας περιλαμβάνουν τάξεις Προ-νηπιαγωγείου, Νηπιαγωγείου και Δημοτικού. Ο «Σωκράτης» διαθέτει και το Γυμνάσιο /Λύκειο «Αριστοτέλης» ενώ η «Μεταμόρφωση» περιλαμβάνει και 2 τάξεις Γυμνασίου.
Χαρακτηριστικά και των τριών αυτών σχολείων είναι ότι ενώ ακολουθούν το αναλυτικό πρόγραμμα των επαρχιών, ακολουθούν επίσης και αυτό των σχολείων της Ελλάδας, όσον αφορά τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας.
Στις περισσότερες επαρχίες, εξ άλλου, λειτουργούν απογευματινά και Σαββατιανά σχολεία.
Ένα από τα βασικότερα προβλήματα που αντιμετωπίζουν σήμερα τα ελληνικά μας σχολεία είναι ότι οι γλωσσικές ικανότητες και ανάγκες των παιδιών μέσα σε μία τάξη διαφέρουν πολύ, εφ΄ όσον έχουμε παιδιά δεύτερης ή ακόμα και τρίτης γενιάς και παιδιά που προέρχονται από μεικτούς γάμους, όπου οι ευκαιρίες που έχουν για ακούσματα ή ομιλία της γλώσσας είναι σχεδόν ανύπαρκτες.
Ένα άλλο πρόβλημα είναι ότι οι έλληνες εκπαιδευτικοί αποσύρονται λόγω ηλικίας ο ένας μετά τον άλλο και είναι δύσκολο να αντικατασταθούν.
Το μεγαλύτερο βέβαια πρόβλημα, όπως ήδη έχουμε επισημάνει, είναι οι περικοπές στις επιχορηγήσεις προς τα σχολεία μας εδώ στο Κεμπέκ, με αποτέλεσμα το έλλειμμα που θα δημιουργηθεί μόνο για τον «Σωκράτη» ανέρχεται της τάξης των 1,500,000,00 δολαρίων.
Αυτή τη σχολική στιγμή, η ελληνόγλωσση εκπαίδευση στον Καναδά και κυρίως στο Κεμπέκ, βρίσκεται σε δύσκολη καμπή.
Εν τω μεταξύ, δεν υπάρχει μεταναστευτική κίνηση από Ελλάδα ενώ παράλληλα γίνονται πολλοί μεικτοί γάμοι (ποσοστό 60%) μεταξύ ελλήνων και άλλων μειονοτικών ομάδων.
Για να διατηρηθούν συνεπώς τα ελληνικά μας σχολεία με τις σημερινές αντίξοες συνθήκες που επικρατούν, εκτός από την αναγκαία οικονομική υποστήριξη,
απαιτούνται σωστός προγραμματισμός, δραστικές και άμεσες αποφάσεις και πάνω απ΄ όλα ισχυρή βούληση εκ μέρους της ηγεσίας.
Κατευθύνσεις τις οποίες - όπως φαίνεται - δεν είναι διατεθειμένες να ακολουθήσουν οι σημερινές διοικήσεις...

Εσείς τι λέτε;
Μιχάλης Τελλίδης
tellides@cfmbradio.com